Última entrega. 5. El deseo bajo la lógica familiarista Centrémonos, para finalizar, en una particular “captura de deseo” que nos hemos acostumbrado a reproducir ingenuamente pues asumimos que es lo natural (el conformista “así son las cosas”) y lo moral (el terrible “así deben ser las cosas”). Me refiero al deseo cuando se inscribe [...]
Posts etiquetados ‘deseo’
La captura del deseo por la lógica familiarista III
Posted: 30 diciembre 2010 in Crónicas del pensamientoEtiquetas: deseo, familiarismo, Gilles Deleuze, Michel Onfray, placer, represión, Sigmund Freud
La captura del deseo por la lógica familiarista II
Posted: 23 diciembre 2010 in 1, Crónicas del pensamientoEtiquetas: codificación, deseo, Gilles, placer, subjetivación
Segunda entrega del texto que presenté en el conversatorio sobre las mujeres y el placer organizado por VPerú. 3. La formación del yo y la captura del deseo En este contexto, ¿cómo debemos entender los avatares del deseo en los individuos concretos insertos en las sociedades? ¿Cómo interpretar que Juan, por ejemplo, desee ser [...]
La captura del deseo por la lógica familiarista
Posted: 12 diciembre 2010 in Crónicas del pensamientoEtiquetas: Alicia Bisso, deseo, Gilles Deleuze, libertad, placer, Rocío Silva Santisteban, Sigmund Freud
El regreso a mi ciudad después de unos meses de viaje me ha tenido alejado del mundo virtual. Preocupado en todos esos asuntos que nos envuelven en la gran ciudad. Sin embargo, la escritura no se ha detenido. Hace dos semanas participé en un conversatorio junto a Rocío Silva Santisteban y Alicia Bisso. El conversatorio [...]
“No te enamores del poder”, o ¿por qué Deleuze?
Posted: 30 octubre 2010 in Crónicas del pensamientoEtiquetas: Alan García, Anti-Edipo. Capitalismo y esquizofrenia, aprendizaje, deseo, fascismo, filosofía, Gilles, libertad, Michel Foucault, poder, Villa Stein
La tensión es inherente al aprendizaje, particularmente al aprendizaje filosófico. Es necesario leer mucho, investigar, volver una y otra vez sobre los autores, sobre la historia. ¿Para qué? Acá se levanta un primer momento oscuro en la formación filosófica: ¿repetir, proteger, imitar, salvaguardar, copia, exaltar? O, por el contrario, ¿usar, aprovechar, transpasar, apropiarse, desgarrar? En [...]

